梁河县高中教育教学质量实现新的突破

梁河县高中教育教学质量实现新的突破

梁河县第一中学是一所有着50多年办学历史，具有深厚文化底蕴的省二级重点中学。近几年来，高中教育一度陷入低谷。为根本扭转这一局面，全面提高梁河高中教育质量，2013年以来，梁河县采取多种措施，有效提升了学校的办学水平。

一、加强基础设施建设。县委、县政府在资金困难的情况，仍加大投入力度，建设厕所、宿舍、围墙、洗漱台等一批事关学校师生的基础设施，方便师生的学习、生活。2013学校获得薄改项目，现已经获批立项，项目资金3000万元，于2015年实施，项目实施后，学校将拥有标准的食堂、学生公寓、心理健康辅导站、图书馆等现代化的教学实施，逐渐达到发达学校水平。

二、加强师资队伍的管理。在教师管理上狠抓教风，严肃教师工作纪律，狠抓师德师风建设，扎实推进教师的集体备课、随堂听课、相互评课等教研活动，积极倡导高级教师、骨干教师勇挑学校发展的重任，倡导教师相互拜师学艺，加大课堂教学的评估与监控力度，从根本上提高了课堂教学效益，形成一支以名师为龙头的高水平的师资队伍。

三、加强学生管理。在对学生的管理上，学校完善各项规章制度，狠抓学风建设，加强学生的仪容仪表和文明礼仪养成教育，统一着装整齐的校服；禁止在校学生使用手机，并在校园内安装了许多无线通信电话和校讯通系统，方便联系；开放多个长明灯教室，安排值班教师加强值班辅导，为学生创设良好的自学环境；综合整治校园内外环境，及时排除各种干扰，营造良好学习氛围，加强学生学习习惯的养成，强化早读晚练等读书活动，课余时间学生在外游逛的现象得到有效治理。

四、建章立制，建立长效机制。制定和修改了规章制度，其内容涵盖了学校行政管理、教育教学、教研科研、后勤总务、财务管理、队伍建设等各个方面，形成了一个主导思想明确，环节配合紧密，流程运转规范的教育教学网络系统。

同时，面向省内外师范大学招聘优秀应届大学一本毕业生，分期分批把年轻教师送到外地其他高中部学习培训。加强教师之间的沟通交流合作，提升全体教师的整体业务素质和教学能力。

2014年全县普通高考500分以上考生40人，比2013年增加31人，其中文史类增加21人，理工类增加10人。2014年文科最高分为589，2013年文科最高分为563；2014年理科最高分为579分，2013年理科最高分为522分。

通过一系列的改革创新，虽然没有600的考生，但从整体来看，梁河县在生源“入口”较低、办学条件相对落后等现实困境下，教学质量整体水平实现新的突破，呈现出昂扬向上的发展势头。