5月16日,云南师范大学与梁河县第一中学使用现代高新教育网络技术,首次尝试远程同步互动课程。
上午第一节课,梁河一中段玉洁老师执教《念奴娇·赤壁怀古》,语文教师组现场观课。此时,远程同步互动课堂系统依靠网络进行视频音频实时传输,正在昆明呈贡校区上课的云师大师生可以观看段玉洁老师的授课实况,将此作为本科生课程“语文学科教学设计”的案例样本。
第二节课,云师大文学院谭晓云教授执教本科生课堂“诗歌教学设计案例分析”,以段玉洁老师的授课为案例,组织学生分小组交流、讨论、发言,在此基础上,再进行诗歌教学设计案例的分析、讲解。此时,梁河一中教师也正在教研室远程观摩,将此作为《念奴娇·赤壁怀古》观课评课教研活动的一部分,并进行视频录制,以便后期通过镜头回放,供学生二次学习,或是制作成课例,作为校本教研的讨论素材,优化教师教学行为。
之后,在前面授课、评课的基础上,梁河一中再开展语文课堂教学现场研讨会。会议由县教育科学研究中心高中语文教研员董丽恒老师主持。
云师大驻梁河县教育局挂职教科中心副主任朱彩梅博士、梁河一中主持工作副校长寸永勐及相关教师参加会议。结合学校教学实际情况,围绕如何提高课堂教学有效性、如何实现从“教师中心”到“学生中心”的教育理念转变、如何促进教师专业化发展等问题展开研讨,并就后期云师大帮扶梁河一中的教研计划、邀请专家到校现场指导等后续工作进行交流。
长期以来,由于地处偏远山区,受师资力量、教育资源匮乏等各种因素的影响,梁河县教师的专业成长受到严重制约。此次“同步互动课堂”尝试的开展,打破了传统教育教研模式,突破了时间、空间限制,真正实现了线上与线下的结合、职前与职后的互动,实现了跨地域优质教育资源共享,实现了云师大师范类专业人才培养模式探索与偏远山区学校教师专业化发展的相互成就、彼此促进。
此后,梁河县教师可以与云师大及附属中小学教师进行常规化课堂教学探究,学习先进的教学理念和教学经验,共同探索教育教学改革路径。这不仅为梁河县教育发展注入了新的活力,同时也推进了云师大开创教育精准扶贫新途径工作的深化发展,为师范类高校开展贫困地区教育扶贫提供了参照模式。
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