为进一步加强我校教材教辅的监督管理，规范教材教辅资料的使用，根据省教育厅教材办、州教体局、梁河县教体局的统一安排部署，结合学校教育教学实际情况，对我校教材教辅内容开展专项排查，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持党的教育方针、政策，全面贯彻落实国家教材委，教育部《关于印发“中小学课外读物进校园管理办法”的通知》，根据省州相关订书文件要求，认真做好我校教材教辅排查工作，规范办学行为和教师从教行为，加强师德师风和教育行风建设，强化教材教辅选用监督管理，积极探索教学方法，着力提高教育教学质量。
二、工作领导小组
组长：景兴运 尹淑娟
副组长：杨荣钦（德育副校长）杨兴玉（常务副校长）
成员：尹丽梅（语文）、李菊聪（数学）、方学萍（思政）、周世春（科学）、孔开芳（英语）、李正连（美术）
三、排查范围及标准
范围：义务段学校重点排查统一征订除外的所有教辅、地方（校本）教材及校园课外读物。
插图审核标准：
1.符合立德树人根本任务要求，体现正确的价值观、人生观、世界观，以及健康的审美趣味。
2.积极弘扬社会主义核心价值观，彰显时代精神，传播中华优秀文化、革命文化、社会主义先进文化。
3.维护国家形象和尊严，插图中的全部要素所表达的信息与国家政治方针保持一致。
4.符合中华民族传统美德和主流社会公德，反映当今中国人民健康、积极的精神面貌，杜绝庸俗，低劣、暴力、不健康等违背国家教育宗旨的符合、形象。
5.涉民族内容应注意民族禁忌，体现对不同民族生活方式和习惯的尊重。
6.插图应紧密配合教材内容，体现较高的艺术性和健康向上的审美品质。
内容审核标准：
1.思想性，教材的政治方向和价值导向要全面、准确、系统体现习近平新时代中国特色社会主义思想。
2.科学性，主要是教材与课程标准要求的一致性，教材内容的准确性、逻辑性、适宜性等充分体现课程性质，全面准确落实课程目标、内容。编排符合学生认知特点和学习规律，培养学生的核心素养。
四、排查步骤
按上级相关文件要求，对我校教材教辅使用情况进行专项排查，具体实施分三个步骤：
1、排查动员：学校成立教材教辅专项排查工作领导小组，制定方案，通过召开教师会，让广大教师充分认识专项排查工作的目的意义，提高认识，高度重视。
2、重点排查：学校组织专家对年级、班级、学生所使用的教材教辅进行全面排查。
3、综合整治：学校针对排查情况进行认真总结，对排查发现的问题立行立改，切实做到凡编必审、凡用必查，严格落实《中小学教材管理办法》等教材审理相关办法要求，切实履行教材管理责任，确保所有进入我校的教材教辅符合国家规定要求。
五、排查整治措施
1、广泛宣传发动，切实统一思想。
要认真学习贯彻中央、省、州、县关于加强中小学教材教辅管理的有关文件精神，统一认识。要充分认识征订和购买过散、过滥、过乱教材教辅严重违背党和政府的惠民政策和收费政策，增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担，不利于学生创新精神和实践能力的培养，不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性，严重损坏师德师风，严重影响素质教育的实施。
2、端正工作态度，积极主动进行全面排查。认真落实国家和省、州、县统一安排部署的有关教材教辅监督管理的要求，主动对照上级相关文件要求，切实端正工作态度，正确对待，对我校进行认真全面排查。
3、严明工作纪律，规范教材教辅管理。学校根据国家和省市县的有关要求，切实加强对小学教材教辅的监管，不定期开展教材教辅排查。要求我校所有教师要严格执行国家和省县有关规定，严禁教师统一征订教辅材料；严禁向学生推销和变相推销教辅材料和其他学习用品；严禁强制或变相强制学生到指定的个体书商购买指定的教辅材料和其他学习用品；严禁教师为其他单位和个人代收教辅材料费；严禁盗版材料进校园。
滇公网安备 53310002000506号
